煉鋼熱漸漸平息,海島的生活又恢復了往的平靜。
江亞菲已經一歲多了,長得粉雕玉琢,活潑可愛。她已經學會了走路和說話,雖然說得還不太清楚,但已經能喊出“哥哥”“爸爸”“媽媽”了。
江衛國非常疼愛這個妹妹。每天放學回家,他做的第一件事,就是跑到妹妹身邊,陪她玩耍,給她講故事。
江亞菲也非常喜歡這個哥哥。每次看到江衛國,她都會張開雙臂,撲到江衛國的懷裏,嘴裏喊着“哥哥”“哥哥”,臉上露出開心的笑容。
安傑看着兄妹倆親密的樣子,心裏充滿了欣慰。她笑着對江德福說道:“你看衛國和亞菲,感情多好。以後衛國長大了,肯定會好好照顧亞菲的。”
江德福點了點頭,說道:“那是自然。衛國是哥哥,照顧妹妹是應該的。”
江德華也笑着說道:“大侄子對亞菲可真好,比親哥哥還親呢!”
江衛國聽着大人們的誇獎,心裏甜甜的。他覺得,有一個這麼可愛的妹妹,是一件非常幸福的事情。
這天下午,江衛國放學回家,看到江亞菲正坐在院子裏,拿着一個破舊的布娃娃,孤零零地玩耍。
江衛國心裏有些心疼。
這個年代,物資匱乏,玩具更是稀缺。江亞菲的布娃娃,還是安傑用舊衣服改做的,已經洗得發白了,而且沒有任何功能,只能抱着玩。
江衛國想給妹妹做一些好玩的玩具,讓她開心。
他記得,系統之前籤到的時候,獎勵過一個【幼兒啓蒙玩具設計圖】,裏面包含了多種適合幼兒玩耍的啓蒙玩具的制作方法,這些玩具不僅好玩,還能啓發幼兒的智力。
這天晚上,江衛國躺在床上,心裏默念了一聲【籤到】。
【叮!宿主完成今籤到!】
【恭喜宿主獲得獎勵:【幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙】×1!【安全無毒顏料】×1盒!】
【【幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙】功效:包含積木、拼圖、拖拉玩具等多種幼兒啓蒙玩具的制作原理、材料和步驟,可啓發幼兒的動手能力、想象力和邏輯思維能力!】
【【安全無毒顏料】功效:顏色鮮豔,安全無毒,可用於玩具上色,讓玩具更加美觀!】
【獎勵已發放,宿主可立即提取使用!】
江衛國的眼睛亮了起來。
幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙和安全無毒顏料!
這正是他需要的!
有了這些,他就能給妹妹制作一套既好玩又能啓發智力的啓蒙玩具了。
江衛國立刻在心裏默念【提取幼兒啓蒙玩具套裝制作圖紙和安全無毒顏料】。
下一秒,一套詳細的制作圖紙和一盒顏色鮮豔的顏料,就出現在了他的手裏。
江衛國仔細地看了看制作圖紙,心裏已經有了計劃。
他決定,先給妹妹制作一套積木和一個拖拉玩具。積木可以鍛煉妹妹的動手能力和想象力,拖拉玩具可以鍛煉妹妹的走路能力和協調能力。
第二天早上,江衛國早早地起床了。
他找來一些廢舊的木板,這些木板是江德福之前修房子剩下的,質地堅硬,而且沒有毛刺,非常適合制作玩具。
江衛國先用尺子和鉛筆,在木板上畫出積木和拖拉玩具的形狀,然後用鋸子小心翼翼地把它們鋸下來。
鋸木板是一件非常費力的事情,江衛國的胳膊都酸了,但他並沒有放棄。他心裏想着妹妹拿到玩具時開心的樣子,就充滿了動力。
好不容易把木板鋸下來,江衛國又用砂紙,把木板的邊緣打磨光滑,避免妹妹玩耍的時候被劃傷。
之後,他打開安全無毒顏料,給積木和拖拉玩具上色。
他給積木塗上了紅色、黃色、藍色、綠色等鮮豔的顏色,給拖拉玩具塗上了粉色和白色,還在上面畫了一個可愛的小兔子。
經過一整天的努力,一套漂亮的積木和一個可愛的拖拉玩具,終於制作完成了。
下午,江亞菲睡醒午覺,看到江衛國手裏的玩具,眼睛瞬間亮了起來。她張開雙臂,撲到江衛國的懷裏,嘴裏喊着“哥哥”“玩具”。
江衛國把積木和拖拉玩具遞給江亞菲,笑着說道:“亞菲,這是哥哥給你做的玩具,喜歡嗎?”
江亞菲接過玩具,用力地點了點頭,說道:“喜歡!謝謝哥哥!”
她拿起積木,開始搭建起來。雖然她的動作還很笨拙,但她非常認真。她把積木搭成房子、大橋、小車等各種形狀,臉上露出了開心的笑容。
江衛國坐在旁邊,耐心地指導着妹妹:“亞菲,這個積木可以放在這裏,這樣房子就更穩固了。”“亞菲,我們可以用這些積木,搭一個更大的大橋。”
江亞菲認真地聽着哥哥的指導,搭建的技巧越來越熟練。
過了一會兒,江亞菲又拿起拖拉玩具,拉着它在院子裏跑了起來。小兔子造型的拖拉玩具,在地上移動着,看起來非常可愛。
江亞菲跑得氣喘籲籲,但臉上卻洋溢着幸福的笑容。
安傑和江德華看着這一幕,心裏充滿了欣慰。
“衛國真是太有心了,竟然給亞菲做了這麼漂亮的玩具。” 安傑笑着說道。
江德華也笑着說道:“大侄子的手真巧!這玩具做得比商店裏賣的還好看!”
江德福下班回來,看到江亞菲正在玩積木和拖拉玩具,也非常開心。他抱起江亞菲,笑着說道:“亞菲,這玩具是誰給你做的?”
江亞菲指着江衛國,說道:“哥哥!哥哥做的!”
江德福看着江衛國,笑着說道:“好兒子!真有出息!不僅學習好,還這麼有愛心,會給妹妹做玩具了!”
江衛國不好意思地笑了笑,說道:“爹,這沒什麼。亞菲是我的妹妹,我應該照顧她。”
接下來的幾天,江亞菲每天都在玩江衛國給她做的玩具。她的動手能力、想象力和邏輯思維能力,也在不知不覺中得到了提升。
她學會了用積木搭建各種復雜的形狀,還學會了和哥哥一起玩拼圖遊戲。
江衛國看着妹妹的進步,心裏充滿了成就感。他知道,這些啓蒙玩具,對妹妹的成長,有着非常重要的意義。
這天晚上,江衛國躺在床上,心裏默念了一聲【籤到】。
【叮!宿主爲妹妹制作啓蒙玩具,促進妹妹智力發展,展現兄妹情深!】
【恭喜宿主獲得獎勵:【幼兒心理學基礎】知識包×1!【簡易音樂盒制作圖紙】×1!】
【【幼兒心理學基礎】知識包功效:包含幼兒心理學的基本概念、原理和應用,幫助宿主更好地了解幼兒的心理特點和需求,促進妹妹的健康成長!】
【【簡易音樂盒制作圖紙】功效:包含簡易音樂盒的制作原理、材料和步驟,可制作出能夠播放簡單音樂的音樂盒,給妹妹帶來更多的歡樂!】
【獎勵已發放,宿主可立即學習!】
江衛國的眼睛亮了起來。
幼兒心理學基礎知識包和簡易音樂盒制作圖紙!
這兩樣東西,對他來說,簡直太實用了!
幼兒心理學基礎,能讓他更好地了解妹妹的心理特點和需求,從而更好地照顧妹妹,促進她的健康成長。
而簡易音樂盒,能夠播放出優美的音樂,給妹妹帶來更多的歡樂。
江衛國立刻在心裏默念【學習】。
一股龐大的信息流,瞬間涌入了他的腦海。
各種幼兒心理學的基本概念、原理和應用,以及簡易音樂盒的制作原理、材料和步驟,如同水般涌來,被他的大腦迅速吸收、消化。
過了好一會兒,江衛國才從那種玄妙的狀態中回過神來。
他睜開眼睛,感覺自己的大腦,變得更加清晰、更加通透了。他現在,能夠熟練地掌握幼兒心理學的基礎知識,也能夠制作簡易的音樂盒了。